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在知乎上,一位网友提出了这样的困惑:孩子在上幼儿园前,是个文明礼貌的小天使,但上了幼儿园后,却时不时地冒出几句带地方方言的“脏话”。这让家长们感到担忧,担心孩子因说脏话而被人歧视,或被认为缺乏教养。
其实,这种现象在许多家庭都出现过。孩子在上幼儿园后,与各种孩子接触,语言习惯难免受到影响。家长们不必过于担心,应读懂背后的原因,并采取适当的引导方式。
首先,孩子说“脏话”与“教养”并无直接关联。即便是名人家庭,其孩子也有过说脏话的经历。这是因为,孩子在9岁前处于前习俗道德阶段,他们更多地是根据个人喜好和期望来决定自己的行为,而不是完全理解社会习俗和规则。
其次,孩子说脏话其实是在学习语言。神经生物学家莉丝·埃利奥特认为,孩子在六七岁前,大脑处于学习语言的最佳状态。他们对任何新鲜的词汇都非常敏感,不管是好词还是坏词,都会不加选择地全盘接收。
有趣的是,当孩子说脏话时,家长的反应越激烈,孩子反而越兴奋,说得更起劲。这是因为孩子可能将家长的制止视为一种游戏,而不是批评。
那么,作为家长,我们应该如何引导孩子呢?
首先,我们可以告诉孩子,某些词汇是不文明的,应该使用更文明、更有礼貌的词汇。同时,我们可以淡化处理孩子说脏话的情况,让孩子没有机会引起好奇心或叛逆。
另外,我们可以引导孩子积累新的词汇,让孩子渐渐忘记那些曾经学过的脏话。
总的来说,解决孩子说脏话的问题并不难。我们首先要明确,孩子说脏话无关教养和品质,之后用最轻松、最舒服、最适合自己的方式,引导孩子忘记脏话,说更文明的话。
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